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　本日の授業の様子です。
　１年生は、国語科の授業の最初に漢字の書き取りに取り組んでいました。３年生は、美術科で篆刻の下描きに黙々と取り組んでいました。

　　

　　

　本日、人権・同和教育参観日、弓削地区地域ふれあい学習会が行われました。
　参観日では、１年生があってもいいちがいとあってはいけないちがい、２年生が庄右衛門一揆、３年生が小春日和の学習を行いました。どの学年もしっかりと考え話し合っていました。
　ふれあい学習会では、３年生が認知症に関わる劇を披露した後、高齢者の人権が守られていない場面や状況、自分たちに何ができるか話合いがありました。
　私たちにとって大切なことは、「その人の立場に立って考える」ということです。認知症に関わる問題に限らず、常に「そのとき、一番しんどい思いをしている人の立場で考える」ことを大切にしてください。そして、自分を振り返って気付いたことがあるならば、迷わず行動に移してください。それこそが、「差別をなくす生き方」です。
　生徒の皆さん、今日、貴重な学びの場を持つことができました。学んで終わり、ではなく、今日感じたことや考えたことを、素直に伝え合っていきましょう。家庭でもぜひ話し合ってください。
　保護者、地域の皆様、本日は授業参観、ふれあい学習会へのご参加ありがとうございました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、国語科で文語同士の関係の確認テストを行ったり、理科で凸レンズによってできる像について映像を見ながら説明を聞いたりしていました。２年生は、愛媛県学力診断調査の数学科のテストを解いたり、テスト後のアンケートに答えたりしていました。３年生は、総合的な学習の時間に劇練習に取り組んだり、教科書のＭｙ　Ａｃｔｉｖｉｔｙ　Ｒｅｐｏｒｔの動画を見たりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、英語科でＡＬＴの先生に続いてワークの内容の発音練習を行ったり、数学科で弦や接線などの円の性質についての小テストを解いたりしていました。２年生は、タブレットを使って愛媛県学力診断調査の国語科・社会科・理科の問題を解いていました。３年生は、ふれ合い学習会に向けて劇の練習に取り組んだり、国語科で「どんな夢を持っているか。夢の実現のために高校生活で頑張りたいこと。」についての作文を書いたりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　午後、１年生は岩城中・魚島中の１年生と一緒に交流学習で岩城の果樹試験場を訪問し、みんなでミカンの摘果作業を行いました。気温は低かったですが、しっかりと摘果作業に取り組んでいました。果樹試験場の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、社会科でＥＵが目指す農業について課題などを考え学んだり、美術科で各自が絵文字づくりに取り組んだりしていました。２年生は、数学科で三角形の内角の関係について個人やグループで考えたり、全国水平社創立宣言をよんでしっかり考え学んだりしていました。３年生は、国語科で「努力」についての作文に取り組んだり、英語科で教科書の本文を読んで翻訳を発表する準備をグループごとに行ったりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、家庭科で果菜類、葉茎菜類、根菜類に分類される野菜の品名について考えたり、国語科で文の成分の復習プリントに取り組んだりしていました。２年生は、総合的な学習の時間に修学旅行での京都タクシー研修で訪れる場所や３日間の班での係決めについて魚島中学生も一緒にグループで話し合っていました。３年生は、社会科で地方分権について学習したり、尺八楽で尺八の音色の出し方について動画を見て学んだりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　３校時は、全校生徒で持久走大会の練習を本番同様に行いました。走力のあるないに関係なくみんな一生懸命走っていました。大会までにはまだ練習の時間があります。保健体育や部活動等の時間だけでなく、時間を見付けて練習し、大会では自己新記録を目指してください。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　今朝は、表彰伝達が行われました。１０月潮賞、へき地学校優良児童生徒、へき地学校優良児童生徒書写作品で表彰された皆さん、おめでとうございました。

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、１・２校時に「日輪養魚有限会社」を総合的な学習の時間に訪問し、クルマエビの養殖について学習しました。えびの養殖や出荷の方法、特徴などについて見学と説明を受けた後、最後は美味しい蒸しえびをいただきました。日輪養魚の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。また、社会科でチーズやピザなどのヨーロッパで特徴のある食べ物について考えていました。
　２年生は、数学科での図形の性質で二等辺三角形の定義を学んだり、美術科で目・鼻・口の上手な表現法で目を描くために、まずタブレットで自分の目の撮影をしたりしていました。３年生は、英語科で教科書の翻訳をタブレット等を使いながら考えたり、国語科で教科書の「故郷」の中で希望とはどのようなものか考えたりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　２学期末テスト最終日のテストが始まりました。１年生は数学科、２年生は国語科、３年生は理科のテストに取り組んでいました。

　　

　　

　　

　午前中で２学期末テストが終わり、午後からは通常教科の授業です。
　５校時は、１年生が理科、２年生が保健体育、３年生が国語科のテスト返却・解説が行われていました。テストが終わってほっと一息ついていると思いますが、テストが返却されたらできていなかった問題の確認と復習を確実にしてくださいね。

　　

　　

　　

　１校時の自主学習の様子です。テストに向けてみんなしっかりと学習に取り組んでいました。

　　

　　

　　

　第２学期末テスト２日目が始まりました。１年生は国語科、２・３年生は美術科のテストに取り組んでいます。

　　

　　

　　

　本日から第２学期末試験が始まりました。生徒たちは集中してテスト問題と向き合っていました。テスト勉強の成果をしっかり発揮してください。