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　今朝は、昨日行われた委員会報告集会がありました。各委員会からは、「テスト勉強の計画を立てよう」「時間を効率よく使おう」「生活リズムと身の回りを整えよう」「本を読んで読解力をつけよう」「中間テストに向けて分からない問題は先生に聞こう」「整理・整頓し、気温に合った服装をしよう」「規則正しい生活を送ろう」という目標が発表されました。
　生徒の皆さん、目標を意識して充実した学校生活を送ってください。

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、理科で物質が液体から気体に変化するときの沸点について復習していました。２年生は、英語科でＴｈｅｒｅ　ｉｓ　・・・の基本文についての説明動画を見ていました。３年生は、社会科で人権を確実に保障するための権利について学習していました。

　　

　　

　　

　本日は、講師の先生をお招きし、各学年「心のスキルアップセミナー」が行われました。
　１年生は、クラスの問題をグループで考え、解決方法や実行するための計画を話し合い、発表しました。２年生は、強い言い方、弱い言い方、ほどほどのいい方について考えた後、事例からほどほどの言い方を考えるコツの「みかんていいな」について学習し、自分としてのほどほどの言い方を考えていました。３年生は、強みを探すクイズした後、グループの人のセールスポイントを記入し、自分のストレスへの対処法を考えました。
　講師の先生、お忙しい中ありがとうございました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、国語科で竹取物語を硬筆する前に仮名の硬筆練習をしたり、技術科でミニラックなどの制作のための作業に取り組んだりしていました。Ｂ組は、社会科で県庁所在地確認やアジア州の山・河川等の名称調べをしていました。Ｃ組は、数学科で学習プリントのかぞえてくらべる問題を考えていました。２年生は、国語科で意味調べの小テストを解いて解答をしたり、家庭科での被服実習に向けて裁縫道具で必要なものの確認をしたりしていました。３年生は、保健体育科でソフトテニスやキャッチボール等に楽しく取り組んだり、数学科で３章章末問題の二次方程式を解く問題を考えたりしていました。

　　

　　

　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、数学科で等式の性質や方程式の小テストを解いて解答をしたり、理科で小テスト後に水の状態変化や温度変化についての説明を受けたりしていました。Ｂ組は、自活で新聞づくりやパズルづくりをしていました。２年生は、国語科で教材「字のない葉書」の漢字テストを解いたり、英語科でＵｎｉｔ３－３の小テストを考えたりしていました。３年生は、英語科で教材に関連して防災について考えたり、理科でエネルギーがあると何ができるか説明を受けたりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、技術科で材木への切断線引きや切断をしたり、こころのスキルアップ教室で自分にどのような考え方のくせがあるかチェックしたりしていました。Ｂ組は、硬筆の作品づくりに取り組んでいました。Ｃ組は、漢字の読みの練習をしていました。２年生は、社会科で化政文化についての復習をしたり、こころのスキルアップ教室でムカッとした、イラッとしたエピソードを考えたりしていました。３年生は、国語科で学習プリントの漢字テストを解いて解答をしたり、社会科で自由権について学習した後に憲法１２条を確認したりしていました。

　　

　　

　　

　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、保健体育科でのバドミントンでラケットでシャトルを拾い上げる練習をしたり、英語科で暗唱テストの準備としてリーディングをしたりしていました。Ｂ組は、社会科で都道府県庁所在地や大和政権の発展について考えていました。２年生は、家庭科で繊維の種類と手入れに関わる性質について学習ノートにまとめたり、社会科で江戸時代にロシアが接近して樺太を調べたことについて学習していました。３年生は、社会科で障がいのある人への理解について学習したり、数学科で二次方程式の利用の問題を解いたりしていました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、理科で固体のロウと液体のロウを顕微鏡で見たときの違いを確認したり、国語科で「大人になれなかった弟たち･･･」の登場人物の心情を読み取って学習プリントに記入したりしていました。Ｂ組は、数学科で文字式の計算問題を解いていました。Ｃ組は、ふれっぷとうおんについての新聞づくりをしていました。２年生は、保健体育科でドッヂボールを楽しんだり、数学科で一次関数以外の関数の変化の割合について学習したりしていました。３年生は、英語科で教科書の復習としてペアでリーディング確認をしたり、社会科での共生社会をめざしてで平等とはなにか学習したりしていました。

　　

　　

　

　　

　　

　　

　　

　本日、令和８年度弓削中学校運動会が開催されました。雨天も少し心配されていましたが、弓削中生みんなの日頃からの頑張りのおかげにより、最高の環境の下で開催することができました。
　生徒たちは、「　完全燃焼　～勝利の鍵は仲間との絆～　」のスローガンの下、元気一杯はつらつと競技しました。３年生を中心に、自分たちでしっかりと考え行動していた成果が十分発揮できた運動会でした。すばらしい思い出の一ページになったことと思います。生徒の皆さん、すばらしい運動会をありがとうございました。そして、お疲れさまでした。明日はゆっくりと休み、火曜日は元気に登校してください。

　保護者・地域の皆様、早朝よりのご観覧と生徒たちへの温かいご声援ありがとうございました。
　また、閉会式後のテントの移動や片付けにもご協力いただきありがとうございました。
　今後とも、弓削中学校への温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。
　本日は本当にありがとうございました。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　明日の運動会に向けて生徒たちが会場の準備をしました。一人一人が責任を持って作業し、会場の準備ができました。
　保護者・地域の皆様、明日は生徒たちの精一杯頑張る姿にご声援よろしくお願いいたします。

　　

　

　本日の授業の様子です。
　１年生は、社会科でアジア州はどのような特徴を持っているか学習したり、数学科で等式や不等式の小テスト後の解説を聞いたりしていました。Ｂ組は、社会科で旧石器時代の暮らしについて考えていました。Ｃ組は、技術科で木材を切断する前の切断線引きをしていました。２年生は、保健体育科で団体種目やバトンパスの練習を行ったり、音楽科で「運命」第１楽章を聴いてどんな楽器が使われているか考えたりしていました。３年生は、英語科で絶滅の危機がある動物についての発表準備をしたり、国語科で教材に取り上げられているゴリラの悲惨な運命について考えたりしていました。

　　

　　

　

　　

　　

　　

　　

　本日の午前は運動会の予行演習が行われました。２学期がスタートしてから雨天が多く、運動場での練習があまりできていませんでしたが、みんなでてきぱきと準備し、一生懸命活動しました。
　あと２日しか練習できる日がありませんが、日曜日の皆さんの活躍を楽しみにしています。