今日の様子
2026年2月5日 12時01分 本日の授業の様子です。
１年生は、理科で岩石のつくりについてタブレットを使って各自でまとめたり、数学科で球の体積や表面積を求める問題を解いて説明を受けたりしていました。２年生は、国語科で格助詞の見分け方にプリント問題を考えたり、数学科で課題であった平行四辺形であることを証明する問題の説明を受けながら理解を深めたりしていました。３年生は、保健体育科で楽しく卓球の練習に取り組んだり、数学科で単元別テストの解説を受けたりしていました。
本日の授業の様子です。
１年生は、理科で岩石のつくりについてタブレットを使って各自でまとめたり、数学科で球の体積や表面積を求める問題を解いて説明を受けたりしていました。２年生は、国語科で格助詞の見分け方にプリント問題を考えたり、数学科で課題であった平行四辺形であることを証明する問題の説明を受けながら理解を深めたりしていました。３年生は、保健体育科で楽しく卓球の練習に取り組んだり、数学科で単元別テストの解説を受けたりしていました。