２年生の美術の授業です。

今日は、アイディアをマップに書きながら、自分だけの『オリジナル・キャラクター』を作る授業でした。タブレットなどを使いながら、自分のアイディアを膨らませていました。

３年生は、全国学力学習状況委調査、英語の『話す』ことの調査を行いました。

　『英語の４技能ば、「聞くこと」「読むこと」「話すこと」「書くこと」。他の３技能についての調査

　　は、以前に実施済みです。』

この調査もすべて、タブレットを使って行いました。問題文を聞いて、英文で話していくと、録音されます。録音されたデータは、インターネットを通じて提出されます。

普段から、操作に慣れている生徒たちです。スムーズに調査を終えることができました。